Актуальность применения инновационных технологий в педагогике обусловлена повышением требовательности к эффективности и результативности процесса обучения.

Технологии коучинга могут быть использованы не только как стиль преподавания дисциплин, но и как способ взаимодействия с обучающимися.

Коуч не обучает, а стимулирует интерес и желание обучаться, именно по этому принципу на кафедре лесоводства и лесопаркового хозяйства применяется этот метод обучения.

Мотивация, самая актуальная проблема учебного процесса, а применение коучинг-метода, предлагает преподавателю технологии, дающие гарантированный результат и обеспечивает студентам возможность уже на данном этапе решать производственно-технологические вопросы.

Тренинг профессиональных навыков помогает выявить области недостающих знаний, и довести до автоматизма чувство ответственности за принятые проектные решения.

Одно из таких занятий проходило со студентами 5 курса направления подготовки «Лесное дело» по теме: «Охотничьи ресурсы, планирование и оценка эффективности биотехнических мероприятий на территории Оренбургской области».

В процессе рабочего момента обучающиеся использовали нужные методы и приёмы, а знания полученные ранее, помогли добиться высоких результатов в картировании и мониторинге объектов животного мира.

Лявданская Ольга Анатольевна, кандидат биологических наук,

доцент кафедры лесоводства и лесопаркового хозяйства.